1951년생은 다른 해에 태어난 분들보다 사회적으로 높은 지위에 오른 경우가 적었다. 또한 비숙련 노동자 비율이 상대적으로 높았다. 그 이유가 무엇일까? 1956년부터 1963년생까지를 베이비붐세대라고 부르는데, 왜 1964년부터 1974년생은 그들 집단에서 빠졌을까?
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인생대학원 교수양성 과정에서 배우는 인식 과목에서는 인구구조의 변화 예상과 세대의 코호트 변천에 대해서 배우게 되고, 미국과 일본 그리고 한국의 베이비붐 세대의 시작과 끝 그리고 그 전세대와 그 다음세대에 대해서 특징적인 이슈가 어떻게 그들을 지배하고 있는지를 배우게 된다.
은퇴의 역사적 출발점에 대해서 살펴보고, 은퇴하게 되면 얻는 20가지 장점에 대해서도 배우게 된다.
은퇴 시 만나게 될 8가지 위험에 대해서도 배우게 되는데, 위험을 위험(Danger)와 위험(Risk)를 구분해서 접근하는 세밀함을 배운다. 위험(Danger)에 속한 사기 위험, 질병위험, 저출산 위험, 나이차별 위험에 대해서 살펴보고, 위험(Risk)에 속한 장수위험, 자녀위험, 자영업위험, 경제 위험에 대해서 사례와 함께 배우게 된다.
이 중에서 특히 ‘자녀위험’에 대해서는 아주 효과적으로 대처할 수 있는 다섯가지 해법을 제시하고 있으며, 저출산 위험에 대해서는 선진국이 추진했던 가족중심의 정책 실효성에 대해서 세밀하게 결과를 점검하며, 가장 이상적인 해법을 제시해 본다.
또한 ‘나이차별 위험(Danger of Age Discrimination)’에 대해서는 ‘노인’의 호칭, 명칭의 변천사를 비롯해서 노인기준 연령에 대한 다양한 의견 및 기준, 각국의 고령화 대책 및 시행에 대한 방향 그리고 마드리드 고령화국제행동계획과 국제연합(UN)에서 제정한 노인들을 위한 16가지 원칙들을 하나씩 꼽아 보게 된다. 그리고 급속한 디지털 문화 속에서 불편없이 생활하도록 ‘교육’프로그램을 전개함은 물론이고, 노인 범죄나 노인 학대와 같은 사회적 현상에 대해서도 짚어본다.
마지막으로 최근 불거지고 있는 고령운전자를 위한 현명한 해법은 무엇인지 토론하는 시간도 갖게 될 예정이다.
인식(Recognition)과목의 ‘워크북(Workbook)’에서는 현재 내 삶의 상태 진단과 내 삶의 활력상태 자가 진단을 통해서 스스로 극복하고 일어설 수 있는 계기를 만드는 과정으로 꾸며졌다. 워크북은 교수자가 이후에도 활용할 수 있도록 제공된다.
은퇴와 관련 나만의 멋진 사례와 스토리를 공유하고 싶은 시니어와 칼럼리스트를 현재 ㈜캐어유에서 모집하고 있다. 시니어 칼럼니스트의 칼럼은 ㈜캐어유가 운영하는 홈페이지를 비롯하여 블로그, 까페, 인스타그램 및 페이스북 등 SNS에 실명으로 소개될 예정이다.
응모방법은 ㈜캐어유의 대표 이메일(info@careyou.org)에 본인의 이력서와 샘플칼럼을 송부하여 내부 심사를 거쳐서 확정하게 되는데, 합격자는 개별 통지하며 모집기한은 오는 8월 31일까지 1기 모집을 마무리할 예정이다.
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또한 이번 인생대학원 교수양성과정우수수료생의 경우 전직 지원 전문강사로 정규직원 기회도 함께 주어질 예정이다.
☞ 캐어유 잡코리아 채용공고 바로가기
다음은 인생대학원 교수양성과정가운데 ‘인식(Recognition)’ 과목에 대해서 알아본다.
1951년생은 다른 해에 태어난 분들보다 사회적으로 높은 지위에 오른 경우가 적었다. 또한 비숙련 노동자 비율이 상대적으로 높았다. 그 이유가 무엇일까? 1956년부터 1963년생까지를 베이비붐세대라고 부르는데, 왜 1964년부터 1974년생은 그들 집단에서 빠졌을까?
인생대학원 교수양성 과정에서 배우는 인식 과목에서는 인구구조의 변화 예상과 세대의 코호트 변천에 대해서 배우게 되고, 미국과 일본 그리고 한국의 베이비붐 세대의 시작과 끝 그리고 그 전세대와 그 다음세대에 대해서 특징적인 이슈가 어떻게 그들을 지배하고 있는지를 배우게 된다.
은퇴의 역사적 출발점에 대해서 살펴보고, 은퇴하게 되면 얻는 20가지 장점에 대해서도 배우게 된다.
은퇴 시 만나게 될 8가지 위험에 대해서도 배우게 되는데, 위험을 위험(Danger)와 위험(Risk)를 구분해서 접근하는 세밀함을 배운다. 위험(Danger)에 속한 사기 위험, 질병위험, 저출산 위험, 나이차별 위험에 대해서 살펴보고, 위험(Risk)에 속한 장수위험, 자녀위험, 자영업위험, 경제 위험에 대해서 사례와 함께 배우게 된다.
이 중에서 특히 ‘자녀위험’에 대해서는 아주 효과적으로 대처할 수 있는 다섯가지 해법을 제시하고 있으며, 저출산 위험에 대해서는 선진국이 추진했던 가족중심의 정책 실효성에 대해서 세밀하게 결과를 점검하며, 가장 이상적인 해법을 제시해 본다.
또한 ‘나이차별 위험(Danger of Age Discrimination)’에 대해서는 ‘노인’의 호칭, 명칭의 변천사를 비롯해서 노인기준 연령에 대한 다양한 의견 및 기준, 각국의 고령화 대책 및 시행에 대한 방향 그리고 마드리드 고령화국제행동계획과 국제연합(UN)에서 제정한 노인들을 위한 16가지 원칙들을 하나씩 꼽아 보게 된다. 그리고 급속한 디지털 문화 속에서 불편없이 생활하도록 ‘교육’프로그램을 전개함은 물론이고, 노인 범죄나 노인 학대와 같은 사회적 현상에 대해서도 짚어본다.
마지막으로 최근 불거지고 있는 고령운전자를 위한 현명한 해법은 무엇인지 토론하는 시간도 갖게 될 예정이다.
인식(Recognition)과목의 ‘워크북(Workbook)’에서는 현재 내 삶의 상태 진단과 내 삶의 활력상태 자가 진단을 통해서 스스로 극복하고 일어설 수 있는 계기를 만드는 과정으로 꾸며졌다. 워크북은 교수자가 이후에도 활용할 수 있도록 제공된다.
은퇴와 관련 나만의 멋진 사례와 스토리를 공유하고 싶은 시니어와 칼럼리스트를 현재 ㈜캐어유에서 모집하고 있다. 시니어 칼럼니스트의 칼럼은 ㈜캐어유가 운영하는 홈페이지를 비롯하여 블로그, 까페, 인스타그램 및 페이스북 등 SNS에 실명으로 소개될 예정이다.
응모방법은 ㈜캐어유의 대표 이메일(info@careyou.org)에 본인의 이력서와 샘플칼럼을 송부하여 내부 심사를 거쳐서 확정하게 되는데, 합격자는 개별 통지하며 모집기한은 오는 8월 31일까지 1기 모집을 마무리할 예정이다.
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또한 이번 인생대학원 교수양성과정우수수료생의 경우 전직 지원 전문강사로 정규직원 기회도 함께 주어질 예정이다.
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다음은 인생대학원 교수양성과정가운데 ‘인식(Recognition)’ 과목에 대해서 알아본다.